Home

Zasazení výňatku do kontextu díla Kytice

LEKCE: Zasazení výňatku do kontextu díla KURZ: Maturita

  1. Zasazení výňatku do kontextu díla. Erben - Kytice : Délka lekce: 5:53. 30. Shrnutí analýzy uměleckého textu : Délka lekce: 1:20. Analýza neuměleckého textu - 1. část. 31. Analýza neuměleckého textu - úvod Jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku z neuměleckého textu : Délka lekce: 3:50
  2. Erben: Kytice (1853) 1. část Zasazení výňatku do kontextu díla. Kytice. Místo děje: neurčené; Téma: posmrtná láska matky k dětem; Báseň je tvořena popisem stavu, který nastal po smrti matky. Zůstaly po ní děti, které jí chodily každý den k hrobu. Matka se vtělila do květů, které pokryly její náhrobek
  3. DÍLO: KYTICEzasazení výňatku do kontextu díla Sbírku tvoří balady (ačkoli sám Erben toto slovo nepoužívá); básník vychází z lidové (slovanské) tradice. V tomto ohledu je Kytice typickou sbírkou ohlasovou a projevem folkloristicky orientovaného romantismu. K jednotlivým básním jsou připojeny poznámk
  4. • zasazení výňatku do kontextu díla úryvek je z básně Zlatý kolovrat, což je 5. báseň z Kytice úryvek je téměř na začátku básně Kytice: Mrtvá matka ztělesňuje matku vlast. Její děti na ni nikdy nezapomenou a zůstanou jí věrné
  5. ZASAZENÍ VÝŇATKU DO KONTEXTU DÍLA V tomto bodě určujeme z jaké části knihy daný výňatek pochází. Můžeme výňatek zařadit i do určité kapitoly nebo dějství (jednání). Především jde o to říci, jaký děj předcházel tomuto úryvku, a jak se příběh vyvíjí po něm. Tím se zaručí to, že student knihu četl, a.

Rozbor uměleckého textu. Zasazení výňatku do kontextu díla. Úvod 2 části básně Zlatý kolovrat . Literární druh a žánr. Druh: lyrickoepická skladba Žánr: balada se znaky pohádky Téma a moti Kytice - Karel Jaromír Erben Analýza uměleckého textu Zasazení výňatku do kontextu díla Téma a motiv Časoprostor Kompoziční výstavba Literární druh a žánr Vypravěč / lyrický subjekt Postava Vyprávěcí způsoby Typy promluv Veršovaná výstavba Literárněhistorický kontext Kontext autorovy tvorby Literální / obecně. zasazení výňatku do kontextu díla Téma a motiv. Téma: dedikace - předmluva, autor vysvětluje smysl díla, báseň Čechové jsou národ dobr Karel Jaromír Erben - Kytice. Josef Kajetán Tyl - Rozervanec, Fidlovačka aneb Žádný hněv a žádná rvačka Zasazení výňatku do kontextu díla. Pokud máte přehled o dějové linii díla, jedná se o poměrně jednoduchý bod. Určíte pouze, z jaké části příběhu úryvek pochází. Samozřejmě není nutné sdělit komisi přesnou stránku v knize. Bohatě postačí, když poznáte, že se jedná například o úvod či závěr díla • zasazení výňatku do kontextu díla osmý zpěv, téměř konec cesty, konec básně orovského dílo popisuje jeho cestu do rakouského rixenu v devíti zpěvech. V prvním zpěvu orovský promlouvá k měsíci v rixenu. (Nejsem zdejší, můj měsíčku! / Toť znáš podle křiku; / neutíkej, nejsem treu und bieder, / jsem zd

Zasazení výňatku do kontextu díla - pracuje se pouze s výňatkem na pracovním listu. Žák řekne, kde v knize se nalézá výňatek (např. u Polednice je jedna ze 13 balad ze sbírky Kytice; pasáž, když krysař všechny odvedl k propasti - nalézá se ke konci díla, poté, co Agnes spáchala sebevražd zasazení výňatku do kontextu díla . téma a motiv. časoprostor. kompoziční výstavba . literární druh a žánr za každou část 3 body, celkem tedy 12 bodů II. část . vypravěč / lyrický subjekt. postava . vyprávěcí způsoby. typy promluv . veršová výstavba III. část. jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku.

• zasazení výňatku do kontextu díla • téma a motiv • časoprostor • kompoziční výstavba • literární druh a žánr II. část vypravěč / lyrický subjekt • postava • vyprávěcí způsoby • typy promluv • veršová výstavba III. část • jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku Zasazení výňatku do kontextu díla: Kontext díla: Soubor 22 básní a balad. Básně proletářské poezie. Symbolizuje autorovu proměnu. Téma celého díla: Obětování jedince vůči společnosti, důsledky války, sociální bída.Snaha změnit svět k lepšímu

18 - Kytice · Cestina - Kano

  1. zasazení úryvku do kontextu literárního díla místo, prostředí (způsob zobrazení, jeho role) čas (vztah k historickému času, čas úryvku, díla) témata - hlavní vedlejší, motivy (úryvku, díla jako celku), způsob motivace odkazy na skutečnost mimo text (historické události, jiná díla, životy autora či jiných osob
  2. Zasazení výňatku do kontextu díla. Vůdce loupežníků Vilém zabil svého soka v lásce, aniž však věděl, že je to jeho vlastní otec, který ho v dětství vyhnal z domu. Vězeň Vilém v noci před popravou přemýšlí o svém osudu, loučí se životem a vzpomíná na svou milou Jarmilu
  3. Poe: Havran (1845) wiki E. A. Poe wiki Havran). 1. část Zasazení výňatku do kontextu díla. Lyrický subjekt vystraší o půlnoci šramot. Ukáže se, že původcem podivných zvuků je krkavec (v tradičních českých, ale i mnoha jiných cizojazyčných, překladech básně označovaný jako havran, zoologicky sice nesprávně, ale ve shodě s tradiční literární symbolikou české.
  4. Zasazení výňatku do kontextu díla Děj se odehrává během dvou měsíců (února a března) roku 1918 v Paříži. Petra nebaví život, protože si uvědomuje, že musí nastoupit na vojnu. Jednoho večera při bombardování Paříže se skrývá v metru, kde narazí na krásnou dívku, do které se na první pohled zamiluje

zasazení výňatku do kontextu díla . téma a motiv. časoprostor. kompoziční výstavba . literární druh a žánr za každou část 3 body, celkem tedy 12 bodů II. část . vypravěč / lyrický subjekt. postava . vyprávěcí způsoby. typy promluv . veršová výstavba III. část. jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku • zasazení výňatku do kontextu díla • téma a motiv • časoprostor • kompoziční výstavba • literární druh a žánr 0 - 4 body II. část vypravěč / lyrický subjekt • postava • vyprávěcí způsoby • typy promluv • veršová výstavba 0 -4 body III. čás Maturita z češtiny - ústní zkouška. Tento kurz vás připraví na ústní maturitní zkoušku z českého jazyka. Ačkoliv si ústní zkoušku vytváří každá škola individuálně, zkoušející se musí při zkoušení držet určité struktury, která je pro všechny závazná. V kurzu se dozvíte nejen, jak správně odpovídat na.

V závěru jsme se zaměřili na zasazení výňatku do kontextu díla a určení literárního druhu a žánru. Významné jevy jsme ve výňatku vyznačili číselnými indexy, které svou barvou signalizují příslušnost k některé z uvedených kategorií (např. červenou k jazyku). Druhou část příručky tvoří Neumělecké texty Na přelomu června a července se uskutečnily volby do ústavodárného směru, jehož jednání bylo slavnostně zahájeno 22. července. Sněm jednal zejména o zrušení poddanství, ke kterému došlo 7. září 1848. Po uklidnění situace se Ferdinand I. vrátil do Vídně a amnestoval pražské povstalce

Otec pozoruje, ž jsem jiná než obyčejně, ale ani jemu nemůžu nic vysvětlovat. Nejraději bych stále jen opakovala: Dej mi pokoj, nech mě o samotě!. Kdo ví, možná ještě někdy budu víc sama, než mi bude milé! Tvoje Anne Franková. Anna dostane je 13tým narozeninám deník a rozhodne se, že bude psát imaginární. 2. kritérium: charakteristika literárněhistorického kontextu(0-4 body) Ověřované znalosti: zasazení díla do literárního a dobového kontextu; literární epochy, směry, proudy, hnutí a skupiny a jejich představitelé; díla s podobnou tematikou; zasazení díla do kontextu autorovy tvorby Kategorie: Americká literatura do 20. století. Typ práce: Obsahy a rozbory děl. Škola: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Ostrava, příspěvková organizace, Ostrava-Mariánské Hory. Charakteristika: rozbor díla k maturit Kytice- Karel Jaromír Erben. Zasazení výňatku do kontextu díla. Kytice a Věštkyně - upomínají na lidovou tvorbu a poezii. Kytice Matka zemře, děti pláčou na hrobě, tak se vtělí do květiny - mateřídoušky. Matka představuje vlast, děti národ. Věštkyně Skládá se z úryvků šesti lidových pověstí o české zemi. O Libuši, jež pošle pro Přemysla Oráče a na zem.

ZASAZENÍ VÝŇATKU DO KONTEXTU DÍLA - uzlit

  1. zasazenÍ dÍla a autora do dobovÉ kulturnĚ historickÉho kontextu dílo vydáno 1853 Česká romantická literatura spadá časově do třetího období procesu národního obrození - zejména do tvorby příslušníků generace 30. let 19. století
  2. • zasazení výňatku do kontextu díla • téma a motiv • časoprostor • kompoziční výstavba • literární druh a žánr II. část • vypravěč / lyrický subjekt • postava • vyprávěcí způsoby • typy promluv • veršová výstavba III. čás
  3. Karel Capek - Valka s mloky Karel Jaromir Erben - Kytice Karel Polacek - Bylo nas pet Viktor Dyk - Krysar Vladislav Vancura Rozmarne leto Zdenek Jirotka - Saturnin. • zasazení výňatku do kontextu díla . začátek díla. podtitul Legenda z historie ruské . Zpěv první.
  4. Podívejte se na jejich rady a přidejte do diskuze své zkušenosti • zasazení výňatku do kontextu díla • téma a motiv • časoprostor • kompoziční výstavba • literární druh a žánr II. část • vypravěč / lyrický subjekt • postava • vyprávěcí způsoby • typy promluv • veršová výstavba III. čás.
  5. • zasazení výňatku do kontextu díla Konec druhého jednání. Autorova předmluva - au tor hovoří o poválečn ém stavu, kdy jednotlivec nic n eznamená
  6. Zařazení knihy do kontextu celého autorova díla: Toto dílo napsal během svého nejplodnějšího období, kdy žil v Paříži a pracoval jako redaktor několika novin. Vystavil Valentina v 8:52. Odeslat e-mailem BlogThis! Sdílet ve službě Twitter Sdílet ve službě Facebook Sdílet na Pinterestu
  7. . 3 díla Světová literatura 20. a 21. st.

Zasazení díla do kontextu: •Dílo do tvorby autora: Maryša byla jediným společným a velmi úspěšným dílem bratrů Mrštíkových - vrcholné dílo českého realistického dramatu. Karel Jaromír Erben - Kytice (rozbor) Nikolaj Vasiljevič Gogol - Revizor (rozbor) Ota Pavel - Smrt krásných srnců (rozbor DÍLO: MÁJ • zasazení výňatku do kontextu díla Stručný obsah zpěvů Poté co se Vilém dozví, že jeho milá Jarmila byla svedena (ještě před tím, než se poznali), zavraždí svůdce, aniž by tušil, že je to jeho otec. Vilém je za tento skutek odsouzen na smrt ; Máchův Máj je lyrickoepická báseň, která vyšla v roce 1836 Kniha: Pýcha a předsudek Autor: Jane Austenová Rozbor přidal(a): Dada Vloženo na: Studijni-svet.cz I. část . zasazení výňatku do kontextu díla . Výňatek, je z první třetiny díla. Jde o rozhovor mezi Elizabeth a jejími rodiči po tom co odmítla svého nápadníka, který jí požádal o ruku. Pan Collins je kněz, který má.

Kytice - Zlatý kolovrat - rozbor uměleckého textu Rozbor

ZASAZENÍ VÝŇATKU DO KONTEXTU DÍLA - uzlit . Kompoziční řešení na trojúhelníkovém pozemku mezi třemi ulicemi vytvořil Gočár v r. 1925. Kostel má tvar lodi, či parníku a urbanisticky zapadá do okolní zástavby. Celou stavbu řídil královéhradecký stavitel Josef Vyleťal Přes lásku-pásku a jakési blíže neidentifikovatelné žasnutí se zkrátka nikdy nedostal - jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku Odpovědi: Umělecký text Zasazení výňatku do kontextu díla: jedna ze sociálních balad, typově podobná Kantoru Halfarovi (taktéž je tam motiv sebevraždy) Školního seznamu literárních děl z české a světové literatury k profilové části maturitní zkoušky z českého jazyka literatury pro školní rok 2020/2021 - ústní zkouška Kytice. H. de BalzacOtec Goriot. E. ZolaZabiják. zasazení výňatku do kontextu díla . 1. 4. téma, motiv a časoprostor. 1. kompoziční výstavba.

maturita-sps-cl/kytice_karel-jaromir-erben

Máj LittleRatur

• zasazení výňatku do kontextu díla Úryvek je ve druhém jednání v osmém výstupu (jelikož je výstupů 5, je úryvek na začátku díla). Děj se odehrává během 24 hodin a je rozdělen na 5 částí. Mark Twain - Dobrodružství Toma Sawyer ; Dobrodružství Toma Sawyera - rozbor díla Rozbor-dila Obsah díla: Na anglické farmě Jonesových dochází ke vzpouře zvířat, které jsou nespokojené se svým údělem. Impulsem se stal sen starého vepře Majora, podle kterého jednou zvířata porazí svého nepřítele člověka. Zasazení do kontextu světové literatury+kulturní a historické souvislosti: · období Studené války.

Romeo a Julie - Shakespeare. Analýza uměleckého textu. Zasazení výňatku do kontextu díla. děj. Ve Veroně žily po mnoho let dva znepřátelené rody - Montekové a Kapuletové. Kompoziční výstavba. Chronologický postup. Člení se na prolog a 5 dějství Toggle. Romeo a Julie. Fotogalerie. Herci. Matouš Ruml. Romeo I. - zasazení výňatku do kontextu-téma a motiv 8 b-þasoprostor - kompozice -lit. druh dle obsahu, formy -lit. žánr-slohový postup-ostatní II. - typ vypravěþe-postavy 8 b-vyprávěcí postup - ostatní III. - jazykové prostředky 8 b-typy promluv, verš, rým, tropy, figury IV. - autorova tvorb Díla budeš moci stahovat v úhledném dokumentu do vlastního počítače, a nebo se učit online přímo z naší webové stránky Rozbor uměleckého díla - Kompozice literárního díla 20.05.2012 21:26. Kompozice literárního díla (především prózy) Při rozboru kompozice se zaměřujeme na to, z jakých prvků je dílo vystavěno a. DÍLO: MÁJ • zasazení výňatku do kontextu díla Stručný obsah zpěvů Poté co se Vilém dozví, že jeho milá Jarmila byla svedena (ještě před tím, než se poznali), zavraždí svůdce, aniž by tušil, že je to jeho otec. Vilém je za tento skutek odsouzen na smrt Máj je kniha od autora Karel Hynek Mácha vydaná ŠMIDT VILÉM

Jak na rozbor básně k maturitě Rozbor-dila

  1. Funkční styly. Nejlepší notebook pro studenty? Ten repasovaný! Nejnovější studijní materiály. Francie ve 2. polovině 19. století 7 července, 2021. USA v 19. století - maturitní otázka 6 července, 2021. Československý odboj (1939 - 1945) 5 července, 2021
  2. Část Zasazení do kontextu díla: Zasazení části ukázky do díla (kde se část nachází, děj ukázky, co je před a co za ní) Téma: Příběh o nešťastné lásce, které brání dva znepřátelené rody - Montekové a Kapuleti JAN OTČENÁŠEK (1924 - 1979) : ROMEO,JULIE A TMA -autor společenských realistických próz,scenárista.
  3. Homér - Ilias Starověká řecká literatura. 1. Část Zasazení do kontextu díla: Zasazení části ukázky do díla (kde se část nachází, děj ukázky, co je před a co za ní) Téma: Válka mezi Trojskými a Řeckými vojsky o město Trója . Homér - Ílias (rozbor) Čtenářský deník Český-jazy
  4. Bílá nemoc - Karel Čapek Zasazení výňatku do kontextu díla Diktátor (Maršál), který chce zahájit válku (dobová paralela na Adolfa Hitlera). V téže době se objevuje nakažlivá neznámá nemoc, která zabijí lidi
  5. ZAKLADATEL KRITIKY, novinář, spisovatel a politik-narodil se v Borové u Přibyslavi v rodině kupce, jeho manželka i ona zemřel na TB Kniha: Král Lávra Spisovatel(ka): Karel Havlíček Borovský Přidal(a): barbucha.nej Zasazení výňatku do kontextu díla charakteristika díla: písňová skladba o králi, který se styděl za své.

Kompoziční výstavba výňatku -

Kategorie: Česká literatura do 20. století Typ práce: Obsahy a rozbory děl Škola: Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Domažlice, Erbenova 184, Domažlice Charakteristika: Práce obsahuje stručný rozbor díla Tyrolské elegie k maturitě z literatury.Rozebírá kompoziční výstavbu, postavy, jazykové prostředky a děj Část Zasazení do kontextu díla: Zasazení části ukázky do díla (kde se část nachází, děj ukázky, co je před a co za ní) Téma: Příběh o nešťastné lásce, které brání dva znepřátelené rody - Montekové a Kapuleti Kniha Romeo, Julie a tma poprvé vyšla roku 1958, v období postupného uvolňování velmi napjaté. Lidé Báru litovali, někteří i prosili za její odpuštění. Ona však byla stále beze strachu. Dobrovolně šla do kostnice spát. V noci za ní přiběhl její otec i s jejím psem Lišajem rozhodnut, že tu s Bárou zůstane do rána. Ráno šel kolem hřbitova tamější myslivec, do kterého byla Bára tajně zamilovaná Sdílet na Facebooku Sdílet na Twitteru Sdílet na LinkedInu Sdílet na Google+ Kniha: Král Lávra Spisovatel(ka): Karel Havlíček Borovský Přidal(a): barbucha.nej Zasazení výňatku do kontextu díla charakteristika díla: písňová skladba o králi, který se styděl za své oslí uši Téma a motiv téma: Autor v tomto díle ukazuje. 3) Obkročný rým (ABBA) Obkročný rým označuje zvukovou shodu slabik na konci prvního a čtvrtého verše a na konci druhého a třetího verše, kterou můžeme popsat schématem ABBA. Dávno kostelíček zbořen, umlkly už zvonka zvuky. ut a znamená to nesmírné ulehčení práce na hodinách naší mateřštiny. Rým obkročný

Farma zvířat 7 přikázání Zasazení výňatku do kontextu díla. Pohlaví: Muž Žena Získat zapomenuté heslo Chci nápovědu - potíže s přihlášením.soužití zvířat, společná hymna Zvířata Anglie, poté Sedm přikázání a následné postupné utlačování zvířat prasaty, která dělala vše jen pro své dobro a nebrala. *Pointou díla je, že se nakonec zvířata začnou chovat jako lidé. V závěrečné scéně hrají prasata a lidé poker, zvenčí nejde poznat, kdo je kdo. Původní myšlenka revoluce a utopie je pryč. Zasazení výňatku do kontextu díla (stručný děj) Benjamin, Majka, Kuliš, Pištík, popisná část, málo dialogů. Časoprostor. Čas Zařazení literárního díla do kontextu. Zdravím, Můžeme například dílo zasadit do kontextu vlastní tvorby (třeba autorův zájem o historii, který postupně přešel k současnosti, přechod od surrealismu k dadaismu atd. atd.). Podobně tvorbu můžeme zasadit do kontextu cizí tvorby - třeba zahlédl na výstavě.

zasazení výňatku do kontextu díla téma a motiv časoprostor kompoziční výstavba literární druh a žánr. II. část: vypravěč / lyrický subjekt postava vyprávěcí způsoby typy promluv veršová výstavba. III. část jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku CELÝ KURZ: ️ https://learntu.be/cestina-ustni-zkouska-yt ️Jedná se o 1. lekci zdarma - STRUKTURA ÚSTNÍ MATURITY, která je součástí kurzu MATURITA Z.

Kniha: Král Lávra Spisovatel(ka): Karel Havlíček Borovský Přidal(a): barbucha.nej Zasazení výňatku do kontextu díla charakteristika díla: písňová skladba o králi, který se styděl za své oslí uši Téma a motiv téma: Autor v tomto díle ukazuje, že nezáleží na zevnějšku člověka, ale na chování a jednání. hlavní. Warning: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead in /data/web/virtuals/287/virtual/www/domains/materialy-do-skoly.cz.

Těžká hodina (J. Wolker) - rozbor díla Studijni-svet.c

Maturitní ne

Květina se pořád pyšnila svojí krásou a malému princi poroučela, jak se o ni má starat. I když mu celou dobu poroučela, ve skutečnosti jen skrývala svoji něžnost a lásku k malému princi. On to však tehdy nechápal. Až když malý princ odjížděl, květina mu řekla, že ho má celou dobu ráda - ROZBOR UMĚLECKÉHO A NEUMĚLECKÉHO TEXTU Charakteristika uměleckého textu zasazení výňatku do kontextu díla = sdělit, z jaké části knihy úryvek pochází Babička - babiččino vzpomínání na manžela rámcové uspořádání - mezi úvod a závěr knihy je vložen ucelený příbě ROZBOR UMĚLECKÉHO TEXTU 1. téma a motivy.

3 - Havran · Cestina - Kano

• zasazení výňatku do kontextu díla • téma a motiv • časoprostor • kompoziční výstavba • literární druh a žánr II. část • vypravěč / lyrický subjekt • postava • vyprávěcí způsoby • typy promluv • veršová výstavba III. část • jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku Máj figury tropy Máj - rozbor díla k maturitě (3) Rozbor-dila . Vyhledat a určit obrazná pojmenování (tropy) a figury: Máj je nejen vrcholné dílo H. Máchy, ale i č. literatury, i když Mácha své první verše psal německý, 1. česky psaná je báseň Svatý Ivan, ostatní básnická tvorba už není dnes tak známá Formální prostředky poezie: figury a tropy Podstatnou. - Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky)

Petr a Lucie - rozbor knihy RozborKnihy

An icon used to represent a menu that can be toggled by interacting with this icon 9 771213 839008. 05. 05. květen 2013. 87. 95 Kč / 4,50 ¤ 10 / Secesní. plastika v Troji 30 / Rozhovor s Viktorem Rudišem 38 / Nejkrásnější knihy roku 201